FINAL EXAMEN TEORICO-PRACTICO.CLASE Nº 16 .

!Hola a todos!

Hoy toca acabar el examen ,nada mas entrar a clase sin perder tiempo nos ponemos a ello.
La idea de mi grupo para la parte practica era hacer un vagones de tren con lo aprendido en clase los cuales divididos entre los integrantes del grupo.

Nos ponemos manos a la obra y comenzamos pintando y acabando incluso dando ultimos retoques a la idea expuesta.


      

 Una vez acabados todos los vagones unimos las laminas DIN A3 con tiras en forma de acordeon en forma de acordeon en color naranja a los vagones tambien incluimos circulos simulando ruedas de tren tambien en color naranja.
                    
   
                            
                             

Mas tarde Maria Jesus puso en la pizarra un nivel de AUTOEVALUACION con unas serie de pautas a seguir,dando la opinión personal de cada uno.(que luego tendrían que ser contestadas en clase)

Estos son trabajos de algunos compañeros,que fueron evaluados por grupos para luego elegir cual o cuyales serian lo que estuviesen expuestos en la vitrina de la entrada de la universidad.

y aqui os dejo la AUTOEVALUACION.

1.Nivel Artístico:
 Nivel Artístico de Ilustración.

2.¿Todos responsables de la pieza final?

 SI,todos los componentes del grupo estuvieron volcados con la pieza final haciendo cada uno su parte pero integrados en ese circulo de trabajo y participacion,involucrados  desde el comienze hasta el final de la obra.

3.¿Comprende todo lo estudiado durante el curso?

 Eh de decir que al llegar tarde ,es decir , al ser nueva no e podido dar todas las clase como la de composicion,color pero por lo demas como la textura ,el hombre de vitruvio,la forma fue comprendida y expresada bastante bien ,pero gracias a sandra componente del grupo que vino desde el principio del curso hemos podido hacer la parte de composiscion color.

4.Justificar qué hizo cada uno.

La idea en si la expuse yo atendiendo a las ideas de mis compañeros modificando varias cosas,la relizacion del boceto se hizo entre todos.

El 1 vagon lo hizo Sandra en la que expreso el color y la tecnica que usaba Jackson Pollock,utilizando acrilicos y rotuladores.

El 2 vagon lo hize yo en el cual hice la tecnica del frottage,utilizando lapices de colores y boligrafos.

El 3 vagon lo hizo Elvira con el hombre de Vituvrio,ultizando acrilicos ,rotuladores y lapices.

El 4 vagon fue hecho por Mateo y Sergio haciendo la parte de composion,ultizando rotuladores y recortes reutilizados.

La parte de unir las lamina me encargue yo junto con Sandra y Elvira ,tambien pegando los acordeones y las ruedas,utilizando recorte reutilizados(cartulinas) y pegamento.

5.Significados de la imagen.

El significado que le dimos al trabajo final ,los vagones representaban lo largo del curso en los cuales,los vagones se representaron los aprendido en las clases en el curso.